小学数学课堂提问的技巧(孩子上小学后，数学成绩一直不怎么好，现在更是有些抵触数学了，这要怎么解决才好啊)优质
大家好，关于小学数学课堂提问的技巧很多朋友都还不太明白，不过没关系，因为今天小编就来为大家分享关于孩子上小学后，数学成绩一直不怎么好，现在更是有些抵触数学了，这要怎么解决才好啊的知识点，相信应该可以解决大家的一些困惑和问题，如果碰巧可以解决您的问题，还望关注下本站哦，希望对各位有所帮助！
本文目录
- 五年级该怎么提高数学
- 现在小学的数学感觉比以前难，这是为什么
- 小孩小学刚毕业，如何提高她的数学成绩
- 孩子上小学后，数学成绩一直不怎么好，现在更是有些抵触数学了，这要怎么解决才好啊
- 小学六年级学习数学的方法有哪些
五年级该怎么提高数学
如果我记不错，五年级的数学学习内容应该是分数。是在学习整数、小数基础上的数字再深化计算。道理很简单，必须熟练掌握整数、小数的四则混合运算和应用题理解解计算。学不好整数、小数，很难学会学好分数。建议你先检查一下孩子的基础学习吧。
现在小学的数学感觉比以前难，这是为什么
实际上，教材本身的要求并不难，有些部分的要求甚至比以前更低了。
但是同样的内容，出现的题型确实比以前多了很多，对孩子知识面的要求也更为宽广，所以经常出现孩子不能理解题意的情况。
现在到了高年级，考题千变万化，要想全部过一遍，就得大量刷题。这样势必给孩子造成很大的压力。这样对于灵活性差一些的同学，就会感觉陷入了题海。
除非，孩子有一定的解决新题的能力。
解决一个数学问题，包括审题、思考解决方案，计算等步骤。
比如二年级的一道题，关于时钟的，很多同学不会，题目如下：
这道题通过审题，我们知道，需要求时钟一共敲了多少下？而这个时钟敲钟应该分类来考虑，即整点和半点，那么我们分别考虑一下：
1、从12点20到下午4点50，一共经过了5个半点，分别是：
12点30,1点30,2点30,3点30,4点30.这里会敲5下
2、经过4个整点，分别是：
1点，2点，3点，4点。因为几点就敲几下，那么总共是：
1+2+3+4=10下
把这两类相加，则共5+10=15（下）
从这道题您可以看到，其实是一个时钟的题，但是却需要用到很细致的思考，同时学会运用分类的思路来组织解决的过程。因此，尽管是一样的知识点，但是考试题却可以有很多不同的类型。因此，难就难在这些地方。
又例如方阵问题，同样二年级的题目，其实是组合了几个知识点：
这一道题，首先需要同学们明白前后左右都有3人是什么意思，同时还得明白方阵的含义，如果孩子们能够顺利的画出这个图，那么其实就是一个乘法问题。
当然，最后你发现，它还包含了一个排队问题，因为每一行是3+3+1=7人。
总数应该是7*7=49（人）
以上是我的一些看法，相信您也有自己的观点，欢迎交流！
我是翼翔老师，喜欢教育！
小孩小学刚毕业，如何提高她的数学成绩
小学数学九十分左右的孩子，属于中等偏上的成绩。要想在初中时数学成绩有所提高，这个假期必须很好的利用。但不是提前上补课班，而是要提高孩子对于数学的学习兴趣和学习能力。现在看来，孩子是不太喜欢学数学的。没有学习兴趣，成绩就不会好。免强去学，也很难获得高分。因为初中数学不但难度加深了，还增加了几何知识。特别是九年级下册，又增加了函数的学习内容，数形结合，难度加大，如果学习能力不强，会直接影响数学成绩。最好是先查找一下小学阶段数学知识哪里存在问题。哪类知识存在欠缺，一定要补上。现在孩子理解能力提高了，再回过头去想那些当时理解不了的内容，就会有新的发现，就更容易理解。可以通过做习题的方式来查找问题所在，然后有针对性的强化练习。当然也可以找人专门指导。只有把知识欠帐补上，以后的学习才能顺利进行。同时，阅读数学方面的书籍，提高孩子对数学语言的理解能力，也就是说要学会咬文嚼字，这对理解数学习题的题意，非常关键。希望我的回答能帮到你。
孩子上小学后，数学成绩一直不怎么好，现在更是有些抵触数学了，这要怎么解决才好啊
首先要清楚兴趣是最好的老师。请同孩子的数学老师多沟通，让孩子体会到数学成功的喜悦。因为老师一句表扬的话胜过家长的千言万语，让老师能够多夸夸你的孩子，让他多发现你的孩子在数学学习上的闪光点，并能够适当夸大孩子的闪光点，让孩子慢慢喜欢自己上数学学习，逐步体会数学成功所带来的喜悦。因为成功才是成功之母，孩子只有体会到数学成功的喜悦，才会逐步喜欢上数学。
同时家长要特别注意，尽量不要给孩子灌输数学老师的负面信息，必须灌输正能量的信息，多说数学教师的长处，尽量不去说数学教师的短处，让孩子慢慢喜欢自己的数学老师，这样孩子才会慢慢喜欢上数学学习。因为，你没有办法换掉孩子的数学老师，所以只有让孩子喜欢上数学教师，“改变不了风的方向，只有改变帆的方向”希望以上建议对你有帮助。
小学六年级学习数学的方法有哪些
确切来讲，五年级数学才是小学数学关键的一年，六年级逐步平稳过渡。我是王老师，专注于小学数学，很高兴为您答疑解惑！分享解题策略，推广趣味数学，欢迎您的关注。王老师小学数学领域的第1096个悟空问答！六年级就不要只满足于课内了，多接触复杂课外培优题型，这样初一过渡也会轻松些。接触的题型多了，相应解题策略会逐步丰富，这就是以“难”促“易”的学习思路，特别是90分以上学生。
数学学习方法不分年级，如果只是停留在知识和方法层面，那很难再上一个新的台阶。数学学习的第三个阶段是各种数学思想的融汇贯通！基本数学实力应该在五年级已经显现出来了，六年级是培优进阶冲刺的阶段，毕竟有小升初的备考压力。以下详解，供您参考！
六年级数学~数学学习要提升层次
六年级数学重要内容点拨，在汇总基础上，提升数学思维运用意识。重思考过程，勿死记硬背。
①分数，百分数，小数混合运算
六年级计算基本上没有整数计算了，都是分数，小数的混合运算，包括应用题题型，所以最基础的是分数，百分数，小数的互化。计算是基础，也是小初重点衔接内容。小学计算不过关，正确率不高，初中有理数运算就更牵强了。
方法：计算基础没有捷径，苦练！
进阶：掌握分数裂项，换元法，通向归纳计算三个法宝，要深刻理解，才能灵活运用！
越是复杂的分数计算题型，越考察数学思维能力，不要小瞧分数计算题，占分比也是挺大的。还有解方程类题目也作为重点提升方向。
下面题目选自我的小升初真题巧解专栏~换元法应用例题讲解。
②点，线，面，体几何综合基础
空间与几何和数与代数构成了小学数学最基础的两个分类。还是那句话，公式很多，要有自己推导的过程，而不是死记硬背，多运用转化的思想，化繁为简，化不熟悉为熟悉，这是学习新知识的最有效理解方法。比如通过割补的方法对图形进行转化。
③应用题图示建模解题策略
分数，百分数，比例应用题，按场景分类有工程问题，行程问题，浓度问题等是重点。比例的知识是六年级的重要学习内容，把比例的思想运用到应用题中，将会起到意想不到的巧解效果。这就是由知识到思想的升华，学会了，理解了还不够，要会运用！平时多归纳巧妙的解题方法，吃透一类题目。
结语
首先要培养自己喜欢数学，热爱思考的学习兴趣，否则没有动力的。数学高效学习方法的几个关键词。图示辅助，类比思想，归纳思想，转化思想，数学模型，方程思想，数形结合等，以上！乐学之态度，科学之方法，方能良性循环，体会数学学习之魅力，加油！
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关于小学数学课堂提问的技巧到此分享完毕，希望能帮助到您。
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